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读写结合在高中写作教学中的应用
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摘要
读写结合作为写作教学当中的典型方法,做好其在高中写作教学中的应用,对于促进学生在写作能力方面的提升具有重要意义。文章先对读写结合的教学意义进行简述,之后对读写结合在高中写作教学中的应用予以探讨,希望能够为高中写作教学效果提升带来帮助。
作者
周小芬
机构地区
安徽省合肥北城中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第3期265-265,共1页
关键词
高中语文
写作教学
读写结合
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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