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高中数学教学中学生反思能力的培养研究
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摘要
本文主要以反思含义和重要性作为出发点,从课前预习部分、加强知识点总结与归纳等方面,探讨了高中数学教学中学生反思能力的培养措施。以期为广大高中数学教师展开数学教学提供一些参考和意见。
作者
蓝冠行
机构地区
马山县金伦中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第3期185-185,共1页
关键词
高中数学
反思能力
培养措施
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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