浅议在班级管理中对待问题学生的一些策略

在班级管理中做好问题学生的教育转化工作是一项意义重大但又困难重重的工程,整个班级管理的过程实际很多就是围绕这些问题学生,这让很多的班主任煞费苦心,而结果往往事倍功半。笔者将结合自己的教育教学实践谈谈如何在班级管理过程中对于问题学生的心理特点和行为表现对其采取行之有效的教育策略,使这些问题学生从问题中走出来。