浅谈幼儿园新教师专业成长策略

随着我国幼教事业的发展,幼儿园如雨后春笋般涌现,幼儿园新教师的数量急剧攀增,甚至大批非幼师专业的人才也加入幼教大军中。幼儿园新教师在入职初期可能存在教学适应、科研工作及同事之间关系处理等方面的困惑,及早了解当前幼儿园新教师入职适应的需求和困难,主动进行入职适应方面的指导和培训,能帮助幼儿园新教师更快完成入职角色的适应转变,对幼儿园教师队伍的建设有重要意义。