期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中数学课堂的鼓励性教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“学,然后知不足;教,然后之所困。”新课改要求以人为本,课上和课下适当适时的鼓励能够激发学生潜力和自信心,提高对数学的学习兴趣,尤其初中同学对教师的评价非常在意,所以科学的鼓励和评价能够提高数学的教学效果和成绩。从初中数学教学实践出发,对怎样鼓励反馈提升初中数学课堂效率进行例谈。
作者
李艳玲
机构地区
宁夏固原市彭阳县第四中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第2期132-132,共1页
关键词
鼓励反馈
初中数学
动手操作
针对性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
何灿贞.
新课改背景下体育教学培养学生兴趣探究[J]
.成才之路,2022(14):123-125.
2
灰狐.
拳之心(下)[J]
.科幻世界,2023(9):76-97.
3
周芳.
抛物线[J]
.小小说月刊,2023(11):14-15.
4
猫河.
共享毛驴[J]
.青年文摘,2023(12):14-15.
5
Jenny.
人到中年,连绰号都没了[J]
.秋光(长寿生活),2023(3):26-26.
6
李建涛.
团队内评价反馈提升医学本科生PBL学习效率的实践与机制[J]
.秦智,2023(12):159-161.
7
夏婵菊.
支架式教学模式在小学语文习作教学中的应用[J]
.新课程研究,2024(1):63-65.
8
茅雅琳.
生本理念下的“趣动数学”课堂教学模式探微[J]
.数学教学通讯,2023(32):19-21.
9
宋桂奇.
如何面对父母的“打击式教育”[J]
.高中生之友,2024(10):45-47.
10
何慧凡.
基于世赛标准的3D综合实训课程开发[J]
.中国培训,2024(2):54-57.
中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2017年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部