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对理实一体化课堂教学的几点反思

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摘要 理实一体化教学立足于学生的本性,从学生的根本质量上使学生得到发展和完善,做到“理中有实,实中有理”,突出学生动手能力和专业技能的培养,充分调动和激发学生学习兴趣的一种教学方法。新时期的教师要立足教育教学改革,不断改变教学观念,顺乎时代潮流,积极进取,勇于创新,不断提高业务水平、教学能力,为自己的教学注入生机,形成自己独有的教学模式,打造出自己的品牌,以饱满的热情迎接教育的挑战。
作者 郭可怡
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2017年第3期48-48,共1页
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