构建和谐师生关系 提高政治课教学效果

学习过程以师生的情感为基础,可唤起学生的学习兴趣,一旦学生对老师感到亲切,才敢于独立思考、敢于交流思想。师生情感交融,是教师与学生、学生与学生,在共同参与教学活动中相互合作,达到情感上的沟通、融洽。师生情感交融的最基本成分是“爱”的情感,教师对学生的“慈爱”,学生对教师的“敬爱”,以及学生间的“友爱”交织在一起,构成敬师爱生这一课堂情境。