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新课改下关于初中数学课堂教学的新认识

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摘要 课堂教学的“活”是数学课的生命力之所在,是提高课堂教学效率的关键之点,是影响学生学习方式的主要因素。本文就初中数学课堂教学上从激活教材、激活教法等方面进行了探索和实践。
作者 冯于兰
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