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动画赏析教学在高校艺术类课堂中的探索
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摘要
动画赏析教学是艺术类课堂中的重要组成成分,课程改革要求动画赏析教学的教育方式和教学方法不断更新,改变学习方式的同时,提升教师综合素质,合理利用和把握教材,拓宽学生思路,充分发挥动画学科在美术教育教学中的应用,让学生积极主动的学习,使动画赏析成为学生正确情感态度和人生价值观的有效途径。
作者
王巍
机构地区
沈阳师范大学美术与设计学院讲师
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2017年第1期185-185,共1页
关键词
动画赏析
教育教学
艺术类课堂
分类号
J218.7-4 [艺术—美术]
G642 [文化科学—高等教育学]
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