浅谈苏教版小学语文的阅读教学四重奏

在素质教育的新课改背景下,苏教版小学语文提出语文阅读课堂四重奏的教学理念,在图文并茂的语文教材氛围之中,倡导以学生为主体的高质量阅读,通过对小学生的心理和知识特点分析,突破传统的教学课堂方式,逐步提升学生的阅读兴趣和文学素养,对小学生的阅读启蒙产生较为深远的影响,为此,可以对苏教版小学语文阅读课堂进行创新和突破,采用阅读高效课堂的四重奏方式,引领学生进入语文殿堂。