小学数学有效课堂对策浅析

保护学生兴趣,提升学生学习兴趣,确保课程教学任务最大化实现的保障,是锻炼学生基本数学学习的基础。通过组织恰当的活动来实现寓教于乐,使学生在“我要学”而不是“要我学”的思想指导下在欢快的氛围中主动地参与到数学课堂活动之中,同时,也能确保数学教学目标最大化实现。