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论在幼儿园教学中如何创设适宜的语言环境氛围
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摘要
作为幼儿园,是培养幼儿素质教育的基础,应该特别重视对幼儿进行语言教育。在幼儿园,语言教育有一定的目的性、计划性,是幼儿园教育的一个重要领域,为实现教育的总目标服务。幼儿语言是在日常生活、游戏、学习等过程中通过与人交往而逐步发展起来的。因此,在幼儿园教学中创设适宜的语言环境氛围,让幼儿在情境中学习交往,操练和扩展自己的语言经验,从而实现在使用语言的过程中学习语言的目的。
作者
王春艳
机构地区
内蒙古西乌珠穆沁旗民族幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2017年第1期87-87,共1页
关键词
幼儿教育
语言教育
个性化
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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