创新视角下的小学品德与社会的教学分析

随着社会的发展进步,人们越发重视创新能力,同时,随着现代社会对人才的需求日益多元化,对人的创新能力有着更高的要求,因此,在现阶段的小学品德和社会教学中,教师更应当顺应时代的需求,积极的培养学生的创新能力,而所谓的创新教学是指遵循教学规律,更好的培养学生的创新思维以及创新能力,以提升学生的创新素质为最终目标。因此,本文将针对在创新视角下的小学品德与社会的具体实践进行如下的探究。