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生产生活小技巧体育训练大用途——初探“小老师”在教学手段方面的创新
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摘要
为了贯彻新课标“以学生为发展中心”“重视学生主体地位”的教学理念,在体育教学中,借助生产生活小技巧,集思广益,充分发挥“小老师”的课堂辅助教学作用,不仅能够激发学生学习体育的热情,而且能够实现创设幸福课堂的高效目标。
作者
王国成
机构地区
河南省濮阳市油田第十七中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第2期283-283,共1页
关键词
教学理念
小老师
教学手段
高效课堂
分类号
G634.51 [文化科学—教育学]
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2017年 第2期
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