农村初中数学教学存在的问题及对策

新课标的实施,促进了基础教育的改革与发展,但是,学科的矛盾日益显露。科学技术的发展,社会对数学知识的要求层次越老越高。就目前初中数学教学而言,存在的问题可以说阻碍了教师完成教学任务。本文对农村初中数学教学存在的问题,解决这些问题的措施进行了探讨。