期刊文献+

高中数学教学中创新思维能力培养

下载PDF
导出
摘要 数学课程标准明确提出要重视创新思维能力的培养,因此数学教育应该在创新教育中发挥重要作用。教师应遵循"教为主导,学为主体"的原则,在教学中激发学生学习数学的好奇心和求知欲,积极致力于培养学生的创新思维能力,开启学生学习的内在动力,让学生带着浓厚的兴趣积极参与思维活动。
作者 黄勇刚
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部