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谈新课改形势下如何培养学生的音乐素养
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摘要
当前农村小学音乐教学中,主要以唱歌课、音乐知识传授课和思想品德教育课为主,并且音乐课是不被重视的,学校里,课堂上更是叫许多音乐老师心生悲凉,音乐老师在讲台上讲得神采飞扬、津津有味,而台下的学生反映木然、索然无味,要么闭目养神,要么伏案作其他学科的作业。那么我们如何改变音乐课的这种尴尬难堪的处境呢?
作者
宋颖
机构地区
黑龙江省哈尔滨市依兰县第三小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第2期215-215,共1页
关键词
音乐教学
培养兴趣
提高素养
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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