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体验性教学在小学语文教学中运用

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摘要 在小学语文教学中,教师通过多种手段,创设体验的情境,教给学生体验的方法。能激活学生积极思维,激发学生兴趣,对提高小学生语文综合素质能力具有至关重要的意义。
作者 沈国占
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第3期23-23,共1页
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