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浅议小学语文教学如何以生为本
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摘要
优化语文教学要着眼于形式,更要着眼于内容。而根本的是要着眼于我们的学生。如果我们对语文教学的优化在起始时就关注学生,我们就会事半功倍,语文教学也就会收到更加显著的效果。
作者
张成丽
蔡洪明
机构地区
四川省凉山普格县普基镇田坝小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第2期32-32,共1页
关键词
小学
语文教学
以生为本
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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