新媒体对高校物理教育教学模式的影响研究

社会的快速进步发展,使我国已然踏进信息化时代,高科技、信息化在人们的日常生活中处处皆有体现。就教学而言,相对原有教师一板一眼在黑板上授课,既费时费力又不能深入分析让学生掌握深层知识的情况,近几年在教育方面的改革,引进的新媒体,使高校的教育教学模式有了极大地改观。但所有事物必然都具有两面性,新媒体的引进虽然在一定程度上方便了教学,但也由此带来了一些问题。本文以物理学科的教育教学为课题,就新媒体对其影响展开论述。