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小学《品德与社会》教学中学生道德情感的培养探究

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摘要随着社会的进步与发展,人们的人生观、价值观和世界观都产生了新的变化,但是我国的传统文化道德情感却始终伴随着我们的成长。为了更好的弘扬与传承我国的道德情感,小学增设《品德与社会》这门课程,培养学生良好的道德品质,树立正确的价值观。

作者倪乃秋

机构地区四川省雅安市名山区蒙顶山镇中心小学

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2017年第3期182-182,共1页

关键词中学生道德情感培养探究

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

引文网络
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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学

2017年第3期

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