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高中物理实验教学中合作学习的组织与实施
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摘要
合作学习能够调动学生上课的积极性和热情,提高教学效率和质量,在高中物理实验教学中起着重要的作用,为了充分发挥合作学习的优势,本文将根据教科版高中物理教材探讨合作学习在高中物理实验教学中应如何组织与实施。
作者
皮永旺
机构地区
北京市朝阳外国语学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第3期124-124,共1页
关键词
高中物理
实验教学
合作学习
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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2017年 第3期
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