比较阅读在初中语文教学中的应用分析

在新课程标准要求下,初中语文课程不仅要求学生掌握基础语文知识,还应强调对文字的欣赏能力、理解能力及评价能力,感受文学作品中字里行间体现出的艺术性。初中语文教学应重视学生的阅读能力培养,通过比较阅读方式提升其对课文的理解能力、对阅读题型的解答能力以及对作文的写作能力。本文首先分析了比较阅读的概念与意义,并在此基础上针对其在语文教学中的应用展开讨论。