小学数学教学经验探究

21世纪是知识经济时代,是一个学习化社会,学会学习、学会生存和发展是个人乃至一个民族,所必须具备的能力和素质。数学教学能力的培养是终身学习的要求,而倡导终身教育,从学会到会学就是培养学生的学习能力的过程。学生学好数学,培养起学习兴趣,养成良好的学习习惯,对于提高全民族的素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,具有十分重要的意义。