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高中英语写作教学中存在的问题探讨
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摘要
英文写作能力是学生综合能力的全面体现,英语写作能力的提高是一个长期的过程。《普通高中英语课程标准》和近几年高考评分标准对学生的书面表达能力都提出了新的、更高的要求。教师应帮助学生逐步提高写作技能,逐级提升英语写作水平。本文针对新英语课程标准的解析论述了英语写作教学的方法。
作者
蔡毕军
机构地区
重庆市黔江新华中学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第3期147-147,共1页
关键词
高中英语
写作教学
问题
探讨
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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2017年 第3期
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