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高中历史知识学习的心得体会
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摘要
历史这一学科的知识有着具体性,它包括具体的时间、地点、人物、条件、过程、地位诸要素之间的内在联系,即每一社会、每一个国家的发展规律,以及人类社会发展的共同规律。这就要求学生锻炼思想,独立钻研,通过动脑、动手、动口,独立地理解和掌握历史知识。高中历史作为应对高考应试考试的必修内容,其不仅在高中学生高考的分数中占有重要的部分,其对高中学生的人生引导上有着更重要的意义。
作者
徐晓慧
机构地区
山东省莱西市第一中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第3期146-146,共1页
关键词
高中历史
学习方法
探讨
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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