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信息技术在初中数学课堂中的应用分析

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摘要 近些年,随着社会的不断进步与发展,网络科技已经渗透到了我们的生活工作与学习当中,随着新课程的不断改革,信息技术在教学领域的应用已经被人们所重视起来。在教育行业也引起了关注。在不久的将来具有一定的信息素质是我们社会每一个成员不可缺少的基本素质。就目前我国的现状来看,初中数学课堂还是按步旧搬,依然是传统的教学模式,对于现代社会来说单一的教学模式已经不能满足未来人们的需求。一定要将信息技术结合到数学课堂去应用。做为老师,首先应该从自身做起,提高自身的能力。跟着社会的脚步前行,数学教育需要一些改进。笔者针对于这些问题进行了一些资料的整理,实际的考察,下面将对这些进行分析。
作者 潘琪
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第3期143-143,共1页
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