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说说课堂教学的表达方式

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摘要 一节课的时间仅有四十分钟,稍纵即逝。我们不仅要把知识的形成过程和结论给学生解释清楚,而且还要把思想方法和情感态度传递给他们。仔细想来也不是一件容易的事情。课前准备充分,课堂精心组织是至关重要的。当讲当做的必须进行,可有可无的一定不要勉强。要达到这一种境界,就必须细心琢磨教材的内容和所教的对象。教材千人一律,而教法各有千秋。对于知识的传授每一位教师都不会有什么闪失,但是教师的潜能和素养对学生的潜移默化的作用就不尽相同了。我认为后者才是重要的。
作者 李晓红

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