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小学语文多媒体技术的利与弊
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摘要
小学语文教学应用多媒体技术有利也有弊,教师必须扬长避短,充分利用多媒体技术的优势为语文教学服务,抛弃它的缺点带来的不利影响,认识多媒体技术只是教学辅助手段而已。
作者
万浪娇
机构地区
江西省南昌市南昌县莲塘一小
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第4期178-178,共1页
关键词
小学语文
多媒体
利与弊
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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