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中职学校体育课堂教学设计探索
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摘要
当前,各中职学校对于体育教学是非常不重视的,都认为体育是一门可有可无的课程。同时,很多体育教师本身也不重视体育方面的教学,采用的教学方式也过于单一,忽略了学生的真实感受。因此,当前的中职学校体育教学可以总结出如下三点:学校不重视,教师不创新,学生没兴趣。那么,怎么才可以改变这样的状况呢?我认为,除了要改变现有的教学课程思路,最重要的就是要努力提升学生对体育课堂的兴趣。
作者
王路明
机构地区
核工业成都机电学校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2017年第3期50-50,共1页
关键词
体育教学
课堂创新
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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