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协同创新的组织模式研究
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摘要
协同是手段,创新是目的。全面推进高等教育协同创新,是提高人才培养质量的内在选择,是高等教育改革不可或缺的重要途径,是校政行企共同发展的必然要求。研究协同创新的组织模式和运行机制,推进协同创新平台建设,建立创新型人才培养模式,有利于培养优秀创新人才,产生一流创新成果,加快转变经济发展方式,建设创新型国家。
作者
雷振文
机构地区
广东海洋大学寸金学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第3期269-270,共2页
关键词
高等教育
协同创新
组织模式
运行机制
分类号
G644 [文化科学—高等教育学]
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