摘要
厌学心理是对学习产生厌倦乃至厌恶,从而逃避的一种心态。调查表明,大多数孩子的厌学与他们是否聪明没多大关系。厌学心理产生与发展将直接影响学生的学习和成绩,甚至会危害他们的身心健康。随着经济社会的快速发展,人们物质生活水平的逐步提高和精神文化生活的不断丰富,中学生厌学的现象越来越越严重。学生厌学特点是对学习不感兴趣。具体表现为学习缺乏信心,没有坚强的意志力,不愿意动脑筋,上课不专心听讲,记忆力差,思维混乱,情绪不稳定,观察事物不仔细、不准确,有的甚至还破坏课堂纪律,影响他人学习,课后不愿做作业,最后发展到抄袭、作弊,严重者甚至旷课、逃学等。因此,分析研究学生的厌学心理成因,并及时对他们进行心理疏导,是促进学生全面发展,提高教育教学质量的重要手段之一。
