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教学艺术对小学数学教学的重要作用研究
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摘要
社会在进步,经济在发展,小学数学教学也在发生着不断的改革,对于小学的数学来讲是非常抽象的,也是让学生感到非常枯燥无味的课程,很多的学生都对数学知识感到难以消化理解,从而影响到了数学教学的效果。为了能够提高小学数学的教学质量,激发小学生的学习兴趣,需要对小学生采取艺术教学手段,使其达到良好的课堂互动,把握好小学生的心理,对其正确引导。下面笔者将进行全方面的分析。
作者
李外春
机构地区
湖南省永兴县湘阴渡中心小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第3期217-217,共1页
关键词
教学艺术
小学数学
重要作用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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