关于高中汉语文课堂教学效率探讨

通过对当前高中汉语文教学理念进行分析,从而提出启发学生主动思考、培养目标的全面性、倡导教师主导下的有意义活动教学及加大对课外阅读教育投入经费,从而对高中汉语文教学提出更有效的借鉴与启示。