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小学生课堂注意力的培养探析
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摘要
学生课堂注意力不够集中无法掌握课堂知识,直接影响到了教学效果及学生的学习效果。这一直是老师们比较头疼的问题。我校教师针对课堂注意力的因素和学生特点进行分析研究实践,逐渐探讨出行之有效的培养学生课堂注意力的策略,本文着重论述如何培养小学生课堂注意力的方法策略。
作者
关坤
机构地区
溪湖区东风中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2017年第2期27-27,共1页
关键词
小学生
课堂注意力
培养探析
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育
2017年 第2期
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