让生活增添德育实效

让生活增添德育实效,并不意味着取消德育课程,使德育像原始社会那样隐含于生活中失去独立性,而是强调教育者应关注现实生活,关注主体的道德需求和品德心理发展规律,使德育内容和方法更贴近生活,促进主体性道德素质的发展,培养学生解决具体道德问题的能力。笔者结合自己的德育实践,归纳出以下几种方法。