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高中化学生活化探究教学实践
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摘要
把化学只定位在学习上那是远远不够的,化学本身就是一种生活,是一种方法论。当你真正喜欢化学的时候你会发现它是多么的有趣。
作者
董惠岚
机构地区
贵州省威宁彝族回族苗族自治县第二中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第4期241-241,共1页
关键词
化学
生活
学习
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
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