摘要
“新课改”要求大力加强素质教育,这也要求中学语文教学要不断的进行改革和创新,寻找适应素质教育的教学模式,而作为一种创新性的教学模式,自主合作探究式教学越来越受到重视,这种教学模式能够有效的提升学生的综合素质,因而应当广泛的推广和应用,这将有利于提升初中语文教学质量,使其有效性得到大幅度的提升。本文对此问题进行了全面、深入、系统的研究和分析,特别是从自身工作实际出发,首先对自主合作探究式学习的重要性进行了分析;然后分析了自主合作探究式学习的基本原则;最后就如何更好的开展自主合作探究式学习提出一些优化策略,旨在为提升初中语文教学质量提供一些参考和借鉴。
