浅谈初中历史课堂教学中的情境教学

对于初中历史学科而言,实施情境教学既符合初中学生的心理特点和认知结构,也能诱导和启发学生的好奇心,使学生对历史学习焕发强烈的学习热情和学习兴趣,从而使得初中历史课堂的学习活动得到优化,改善和提高历史学习的效果,构建高效的历史课堂。