初中英语教学探索与创新

九年义务教育初中英语新编教材出台后,广大英语教育工作者都在努力探索,寻找最佳教书育人途径,但完不成教学任务,学生负担过重,达不到教学要求,教学困难大的问题仍然比较突出。究其原因,在于不少教师没有以新对新,而是“穿新鞋走老路”。因此,创新应尽快运用到新教材的教学实践中来,在创新这个力点上做文章,下力气,以产生推进教学效果的巨大重力,实现教师的科学指导与学生的轻松学习的和谐统一确保英语教学持续、有效、健康地发展。