刍议小学语文识字教学

识字是小学低年级语文教学的重点和难点,是提高学生阅读和习作能力的基础。识字教学的质量直接关系到语文教学的质量,可见识字的重要性所在。如何有效地上好低年级语文识字教学课,为学生打下坚实的基础,这是我们语文教师的教学宗旨。基于此,本文结合多年的教学实践,我摸索出一些行之有效的识字教学策略。