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让“韵味无穷”驻留语文课堂
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摘要
一堂出色的韵味无穷的语文课能唤醒学生沉睡的潜能,能激活封存的记忆,能开启幽闭的心智,放飞囚禁的情愫,能在和谐的对话中让学生流连于氤氲的语文味,能让学生在享受原汁原味的语文中预约精彩的生成。
作者
缪小囡
机构地区
四川省阆中师范附属实验小学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2017年第2期238-238,共1页
关键词
语文课堂
教学
情韵
分类号
H319 [语言文字—英语]
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