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浅谈如何发声,怎样提高唱歌能力
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摘要
校声乐学科艺术实践活动中存在一个较为突出的问题,即学生的歌唱表演能力不高。本文从实际的教学体会阐述了声乐教学中需要解决的三个问题:提高心理素质,加强艺术实践;准确表达作品,进行二度创作;神形兼备的舞台表演。
作者
王相
机构地区
湖南省长沙市岳麓区德润园小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2017年第2期156-156,共1页
关键词
发声
高音
唱歌能力
分类号
J616 [艺术—音乐]
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