浅谈激发小学生数学学习兴趣的几点体会

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是推动学生学习的直接动力,学生的求知欲越强烈,学习兴趣就越高,学习兴趣的高低直接影响着教学质量的提高。在具体教学中,如何激发学生的学习兴趣,把他们潜在的学习愿望变成实际的学习动力,使学生享受到学习的乐趣,值得我们思考与研究。