浅析少数民族学前幼儿语言表达能力发展的研究

目前,我国幼教正处于引进新的教育观念和理论的重要阶段,同时也是中国幼儿教育与国际幼儿教育接轨的时期。幼儿教育是振兴民族的希望,所以让幼儿能说一口流利、清晰的普通话是振兴民族的基础。对于口语表达能力比较偏弱的少数民族幼儿更是我们教育对象中的重点。