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浅谈创新高中生物教学观念的策略
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摘要
随着社会主义的进步与发展,我国教育领域的改革与创新也迫在眉睫,特别是针对生物教学模式的改革与发展是重中之重,根据对历史生物高考考题的研究与分析来看,我国在此方面逐渐徒步原油的固定模式,注重理论与实践相结合的教育,实在转变过程中依然会遇到各种各样的矛盾,本文针对这些矛盾进行相应的分析。
作者
王永胜
机构地区
赤峰市阿鲁科尔沁旗天山二中
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第2期156-156,共1页
关键词
生物教学
观念
策略
生物
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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