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趣味游戏教学法在小学英语教学中的具体应用

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摘要 成功合理的教学模式是引导小学英语课堂教学成效的关键因素。游戏教学作为一种“寓教于乐”的教学方法,可以将枯燥陌生的英语学习内容转化为充满趣味性的教学活动,受到学生们的广泛欢迎。因此本文从“游戏法”的教学角度入手,通过合理策划各种实用性、趣味性的游戏,真正实现“玩中求学”的教学目标。
作者 刘潇婷
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