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初中语文多媒体教学探析
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摘要
对教学工具的合理利用是现代化教学的需要,也是优化教学的有效途径。多媒体具有直观有趣、形象生动等优势,因此深受学生与教师的青睐。但是,如何运用多媒体技术优化课堂教学,是当前初中语文教学的一大发展性课题。
作者
郝雅君
机构地区
景县青兰乡中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第2期65-65,共1页
关键词
初中语文
教学
多媒体
兴趣
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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