互联网时代大学生思想政治教育现状及对策研究分析

随着社会经济的不断发展,科学技术水平不断提高,互联网技术不断发展,多媒体技术授课已经在大学校园普及。在当前的授课过程中大学生思想教育课程运用多媒体平台,制定教学内容、教学计划,通过现代的科学技术和网络化来实现授课。高校通过互联网多媒体技术来加强学生的思想教育,但是在此同时也应该加强学生接触不良信息的防范工作,引导大学生树立正确的人生观、价值观。基于此,本文对于互联网时代大学生思想政治教育现状及对策进行探讨,以此来促进互联网时代大学生思想政治教育工作的完善。