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论小学数学解决问题方法多样化的研究
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摘要
小学数学的解决问题教学是重点内容之一,小学数学解决问题方法多样化教学又是难点之一,如何有效进行小学数学解决问题方法多样化教学是数学教师研究的重要内容,本文主要分析了小学数学解决问题方法多样化教学的意义与措施。
作者
王兵
机构地区
辽宁省盘锦市大洼区实验小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第1期321-321,共1页
关键词
小学数学
解决问题
方法多样化
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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